domingo, novembro 14, 2010

Contando histórias nos Blogs

Era uma vez um jovem que vivia numa pequena cidade no interior de Minas, lá para os lados do fim do mundo. Ele era muito preocupado com o progresso, com as novidades. Um dia, numa visita à cidade grande, foi apresentado a um tal de computador. Maravilhado, uma dúvida logo veio à cabeça:
O computador vai substituir as pessoas no nosso trabalho, na escola ? Matutando ele decidiu: vou perguntar ao meu mestre, lá na roça, ele sabe tudo. Mestre será que um dia um computador vai substituir a gente?
Ai o mestre respondeu: Essa é uma estória complicada.Só tem um jeito de saber, chegue perto do bicho e faça a mesma pergunta. Se ele responder algo do tipo:
“ Essa sua pergunta me lembra aquele causo do .....” ,
fique preocupado. Quando o computador começar a contar causos , ele é mais do que uma simples máquina. Pense nos professores que marcaram a sua vida, eram certamente contadores de causos!
Espantado ele retrucou: Mas mestre, meus professores atuais nunca me contaram nenhuma estória, nem um causo! Será que eles são máquinas? Bem que eu já estava desconfiado.
Essa resposta ficou marcada na mente do jovem, a partir dessa conversa ele e sua dúvida viveram não tão felizes para sempre...

A nossa indentidade pessoal e cultural pode ser revelada pelas histórias que contamos. Segundo Garcia Marquez “ Nossa vida não é aquela que vivemos, mas aquela que lembramos, para poder contar sua história”
No mundo contemporâneo, a figura do contador de histórias está intimamente ligado ao incentivo da leitura, ao entretenimento cultural e à difusão do folclore regional. E a maneira com que é transmitida a história contada, também encontra novas técnicas e formas, mescladas a antigas, tais como o teatro de fantoches e de formas animadas, o teatro de bonecos e a pantomima. Todo professor deve ser um contador de histórias, mesmo que não se ache capaz deve tentar localizar dentro de si esse personagem importante no processo de ensinar e aprender.


O grande desafio está como contar as história de forma cooperativa nos novos ambientes da Internet. Em muitos desses ambientes (blogs, redes sociais) as diversas histórias são desconexas, não mobilizam a comunidade, não continuam, não induzem problemas  a serem resolvidos. É comum o caso de participantes de uma comunidade que colocam suas histórias simplesmente para ocupar um espaço, projetar a imagem de um possível especialista na área ou para cumprir um papel formal. Outros somente trazem conflitos, desmotivando os participantes. Precisamos aprender a contar histórias nesses novos ambientes, criar mecanismos de interligação das pequenas histórias (postagens), para sustentá-las durante mais tempo e dar aos participantes papeis efetivos de participação, por mais difícil e complicado que isso seja.
Veja em mais detalhe: Comunidades: Era uma vez ... A importância de se contar histórias



Rolando Boldrin e o caso da onça
Degustação Musical

domingo, outubro 10, 2010

Oficina GIZ - Criação de Blogs

Crie o seu próprio Blog, estabeleça uma identidade na web. Publique junto com amigos, colegas e alunos informações de interesse mútuo. Discuta e dialogue com sua audiência. Torne-se um blogueiro.


Faça Comentários. Questões Norteadoras:



    • Por que eu devo ter um blog?

    • Qual é a minha indentidade na Internet?

    • Que mudanças um blog propicia em relação aos espaços convencionais existentes inclusive na própria Internet?

    • Em que contexto o meu blog será inserido?


    O autor David Thornburg num dos seus textos aborda o conceito de Ambientes Interativos de Aprendizagem. Segundo ele, para que uma pessoa aprenda há necessidade da existência desses ambientes. Hoje eles tendem a desaparecer, o que justifica os problemas que temos com a educação ( não somente na escola ).

    Tempos atrás as crianças, além da escola, aprendiam também em casa: durante o jantar toda a família se reunia e conversava, hoje, cada um tem um horário diferente, e quando estão juntos na mesa, comem vendo televisão. Da mesma forma quando brincavam iam para a rua, construíam seus próprios brinquedos. Hoje recebem brinquedos prontos e não tem local para usá-los, a não ser o próprio quarto ou a garagem do prédio. O autor coloca que um desafio do mundo de hoje é a recuperação dos ambientes interativos de aprendizagem no mundo da internet.

    Com os blogs podemos voltar aos ambientes interativos de aprendizagem, Segundo o autor podemos ter vários desses ambientes, no presencial e no virtual,  que ele colocou na forma de metáforas:


    Ambientes
    Metáfora
    Objeto
    Domínio: Aprendizado
    Na Escola tradicional
    Na Escola com Blogs



    FOGUEIRA



    Exposição


    Aula expositivas


    Vídeo no Youtube




    POÇO D`ÁGUA



    Interação


    Recreio


    Discussões nos Comentários




    CAVERNA




    Reflexão


    Biblioteca


    Interpretação das colocações




    OFICINA
     (Vida)



    Construção


    Laboratório


    Edição de mídias




    CAÇADA
    (Vida)



    Descoberta


    Gincana


    Pesquisas nos blogs existentes





    VIDA



    Realidade


    Visita ao museu


    Interação com personalidades



    Qual das metáforas acimas podemos ver no seu curso ? COLOQUE UM COMENTÁRIO.



      terça-feira, janeiro 08, 2008

      Mercado Central de BH